México invierte en nuevos modelos educativos como la educación a distancia para obtener mejores resultados

Leonardo Tissot
Leonardo Tissot
29/06/18
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¿Por qué es importante? Con más de diez tipos de instituciones de educación superior, México ofrece excelentes opciones para todos los estudiantes.

A pesar de enfrentar problemas económicos y sociales similares a los de otros países latinoamericanos, como el gran número de niños que no asisten a la escuela, por ejemplo, México ha construido un sólido sistema de educación superior que cuenta con instituciones de calidad y diversos enfoques de aprendizaje. En la actualidad, el mayor reto es aumentar el número de estudiantes inscritos en las diferentes universidades e institutos tecnológicos del país.

Ilustración: mapa de México, golfo de México y océano pacífico

Ilustración: Mapa, Ciudad de México, Golfo de México y Océano Pacífico

NOMBRE DEL PAÍS
México

CAPITAL
Ciudad de México

MEDIAN AGE
28,3

IDIOMA
Español (92,7%), maya, nahuatl, y otras lenguas regionales (7,3%)

POBLACIÓN
124.574 millones (estimado)

BIGGEST INDUSTRIES
Tabaco, química, petróleo, alimentos y bebidas, hierro y acero, minería, textiles y turismo1,2,3

MONEDA
Peso mexicano

SEXO
50,26% mujeres,49,74% hombres

Top 5 Indicadores en la educación

Gráfica Top 5 Indicadores en la educación

México trabaja para construir un sólido sistema educativo

En algún lugar dentro de la arquitectura urbana de Ciudad de México, Guadalajara, Monterrey y los sitios del patrimonio mundial de la UNESCO, México trabaja arduamente para construir otro tipo de edificación: un sistema educativo que ofrece a más de 4 millones de estudiantes – de los cuales aproximadamente 9.000 son estudiantes internacionales – la oportunidad no sólo de obtener un título, sino también el conocimiento necesario para impulsar el desarrollo nacional. Sin embargo, la verdad es que existe un déficit de ingreso estudiantil a la educación superior, que va desde las escuelas técnicas hasta el postgrado universitario.

Una de las acciones emprendidas por México para revertir esa situación es el proceso de reforma que ha tenido lugar los últimos años. Luego de más de seis décadas de trabajo con el mismo sistema educativo, el gobierno reconoció que era tiempo de renovar la educación y por ello ha presentado al país un nuevo modelo para la educación primaria y secundaria de México21.

Los cambios propuestos incluyen la puesta en marcha de un modelo pedagógico que ayuda a desarrollar el pensamiento crítico del estudiante y promueve la investigación, el análisis, la síntesis y la presentación de información de forma más estructurada. La propuesta también contiene nuevos enfoques de capacitación para educadores, la elaboración de nuevos libros de texto, la provisión de una mejor conexión a Internet en las escuelas y la mejora de la equidad y la inclusión en comunidades marginales, así como la enseñanza del inglés como segunda lengua desde la primaria hasta la universidad.

Según el informe gubernamental titulado Modelo Educativo para la Educación Obligatoria – Educar para la Libertad y la Creatividad publicado en 2017 por la Secretaría de Educación Pública de México, esta reforma viene desarrollándose desde el año 2012 con el objetivo de mejorar la calidad y la equidad en la educación mexicana y, además, preparar a la población para enfrentar los retos del mundo globalizado del siglo XXI.

La restructuración dio inicio durante el primer semestre de 2014 con el trabajo de 18 foros de consulta regionales, seis de los cuales estaban enfocados en la educación básica, mientras que otros seis estaban dedicados a la educación secundaria. Además, se celebraron tres reuniones nacionales para compartir los resultados de los foros de trabajo. En total participaron más de 28.000 personas, y se recibieron cerca de 15.000 documentos con propuestas22.

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¿Cuál es la estructura actual del sistema educativo?

México es uno de los países de América Latina que más ha invertido en investigación y educación a nivel escolar y universitario en los últimos años, inversión que asciende a USD 34,7 mil millones y USD 6,3 mil millones, respectivamente.

A pesar de ello, el país exhibe desigualdades sociales y económicas que evidencian la ineficiente distribución de dichos recursos. De hecho, más del 51,1% de los niños y adolescentes en México vive en situación de pobreza y no tiene acceso a salud o educación, lo cual se traduce en 19,6 millones de menores mexicanos que viven en tales condiciones, según un informe elaborado por Unicef. Asimismo, el informe muestra que, si bien el 96,2% de los niños en edades comprendidas entre seis y 14 años está inscrito en las escuelas, más de 4 millones no asisten realmente a clases y 600.000 corren el riesgo de desertar.

En su informe, Unicef reconoce que México tiene instituciones educativas sólidas y leyes de avanzada en relación con los derechos de los niños, pero considera que es necesario seguir trabajando para garantizar que se respeten los derechos de todos los niños mexicanos23.

Sistemas escolares de primaria y secundaria24, 25

Educación básica en México
3.412.123 estudiantes
La educación es gratuita y obligatoria para todos los mexicanos y está conformada por tres niveles. 

Educación preescolar Edades de 3 a 5. La meta es impulsar la creatividad y las habilidades motoras.
Educación primaria Edades de 6 a 12. Enfocada principalmente en lectoescritura, matemáticas básicas y conceptos culturales.
Educación secundaria Edades de 12 a 15. Se forma a los estudiantes para expandir su conocimiento en varios temas con miras a la educación superior.

Educación media superior en México
642.383 estudiantes
De 15 a 18 años. Existen tres diferentes líneas de estudio.

Bachillerato
general
Prepara a los estudiantes para avanzar a la educación superior. Se basa en la educación general e incluye estudios científicos, técnicos y humanísticos.
Bachillerato tecnológico Formación técnica que permite a los graduados insertarse en el Mercado laboral o estudiar una carrera técnica.
Técnica
profesional
Ofrece formación técnica en diferentes especialidades que prepara a los estudiantes para ocupar diferentes cargos en el mundo profesional
Educación superior en México
433.580 estudiante
Instituciones públicas (el 58,7 por ciento son subsidiadas por el gobierno, pero a menudo se exige el pago de una matrícula.
Licenciatura
Cuatro años de formación en un área específica.
Maestría
Títulos de dos años enfocados en especializaciones
Doctorado
Proyecto de investigación que generalmente dura tres años.

México ofrece diversas oportunidades de educación superior, pero pocos acceden a ellas

El sector de la educación superior en México está conformado por una amplia gama de instituciones. Las nueve Universidades Públicas Federales son responsables tanto de la enseñanza, la investigación y los programas y proyectos de extensión, así como de la difusión cultural.

Las 34 Universidades Públicas Estatales y las 23 Universidades Públicas Estatales con Apoyo Solidario son instituciones de educación superior que desarrollan tanto la enseñanza, como la aplicación innovadora del conocimiento, y los programas de extensión.

Los Institutos Tecnológicos se dividen en tres categorías: Centros de Investigación, Institutos Tecnológicos Federales e Institutos Tecnológicos Descentralizados. Existen 266 instituciones de este tipo en México distribuidas a lo largo de los 31 estados del país y del Distrito Federal.

Las Universidades Tecnológicas ofrecen formación intensiva que permite a los estudiantes ingresar en el mercado laboral en un corto periodo de tiempo o continuar con sus estudios de pregrado o de especialización a través de la ingeniería técnica. Actualmente existen 114 Universidades Tecnológicas en los 31 estados mexicanos.

Las Universidades Politécnicas ofrecen títulos de ingeniería y estudios de pre y posgrado (Especialización, Maestría y Doctorado). Los estudiantes que no culminan sus estudios de pregrado pueden recibir un título profesional que los califica para ingresar al mercado laboral. Los programas están diseñados con base en el Modelo educativo basado en competencias y se enfocan en la investigación aplicada al desarrollo tecnológico. Al mismo tiempo, trabajan en estrecha colaboración con organizaciones de los sectores productivo, público y social, en aras de formar profesionales de clase mundial. El programa ahora funciona en 62 Universidades Politécnicas de 28 estados.

La Universidad Pedagógica Nacional tiene como objetivo formar profesionales en pregrado y postgrado para satisfacer las necesidades del Sistema Educativo Nacional y del mercado laboral en general. Asimismo, ofrece especializaciones, realiza investigaciones en materia educativa y promueve la ciencia y las diversas expresiones artísticas y culturales del país. Cuenta con 76 unidades y 208 suboficinas académicas en todo el país.

Las Universidades Interculturales promueven el desarrollo de profesionales comprometidos con el desarrollo económico, social y cultural del país, especialmente de la población indígena, así como espacios abiertos para fomentar la revitalización, el desarrollo y la consolidación de las lenguas y las culturas nativas. Esas 13 instituciones proveen programas de formación a niveles de asociación, licenciatura, especialización, maestría y doctorado.

Los Centros Públicos de Investigación están conformados por el Consejo Nacional para la Ciencia y la Tecnología (CONACYT), los Centros de Investigación del Instituto Politécnico Nacional, así como también, por los Centros de Investigación de los estados de Tamaulipas, Jalisco y Chihuahua, y los de la Universidad Nacional Autónoma de México. Su principal objetivo es promover la ciencia y la tecnología en la sociedad.

Las Escuelas Normales Públicas se encargan de formar maestros de educación preescolar, primaria y secundaria. Las Escuelas de Educación Normal Superior ofrecen programas en educación preescolar, primaria, así como educación primaria y secundaria bilingüe, educación especial, educación inicial, física y artística, entre otros26.

A pesar de la cantidad de opciones disponibles para que los estudiantes obtengan un título de educación superior en México, el mayor reto del país es brindarles una oportunidad real de acceder a esas instituciones. De acuerdo con el informe Education at a Glance 2017 (Un vistazo a la Educación 2017), México ocupa la última posición entre los países miembros de la OECD en lo concerniente a la consecución en educación superior de estudiantes entre los 25 y 34 años. Sólo el 22% de los mexicanos accede a la educación superior, mientras que el promedio de la OECD es de 37%27, 28.

Un informe del 2014 del Banco Mundial ofrece un panorama detallado de la educación en México, y afirma que la baja inversión en investigación, la información incompleta e inadecuada al momento de tomar decisiones sobre políticas educativas, así como la falta de conocimiento sobre el mercado laboral (que dificulta a los jóvenes obtener información relevante acerca de las habilidades requeridas por el mercado de trabajo), son temas importantes que deben atenderse. Mejorar esa situación será uno de los mayores retos educativos del próximo presidente de México29.

Universidad abierta y a distancia en México
México también cuenta con la Universidad Abierta y a Distancia (UnADM), cuyo objetivo es proveer educación a distancia a través de las tecnologías de la información y la comunicación. Actualmente, el país cuenta con 57.812 estudiantes inscritos en los cursos de educación superior a distancia.

5 hechos resaltantes sobre la educación, la economía y la cultura de México

1. México invierte más en educación que cualquier otro país de América Latina perteneciente a la OECD: USD 8.949 por estudiante/al añor30.

2. México tiene tres ganadores del Premio Nobel: el Premio Nobel de la Paz en 1982 para Alfonso García Robles, el Premio Nobel de Literatura en 1990 para Octavio Paz, y el Premio Nobel de Química en 1995 para José Mario Molina31.

3. México tiene 34 sitios en la lista del Patrimonio Mundial de la UNESCO, el mayor número entre los países de América Latina. La lista incluye el Centro histórico de Ciudad de México y  Xochimilco, la ciudad prehispánica de Chichen-Itzá, y el archipiélago de Revillagigedo, entre otros32.

4. Platos y bebidas populares como el tequila, las quesadillas, los totopos y el guacamole, entre otros, provienen de México. Además, el país tiene 59 variedades de maíz33, el cual es el principal ingrediente de una de las comidas más tradicionales de México, la tortilla.

5. México ha sido el país anfitrión de dos copas mundiales de la FIFA, en 1970 y 1986. Una tercera edición se llevará a cabo en el país en 2026, en un esfuerzo conjunto con Estados Unidos y Canadá34.

Especial de país

Colombia, el nuevo destino favorito para estudiantes internacionales

Infografía:

TRiiBU Estudio

Fuentes:

1Mexico Demographics Profile 2018. (n.d.). Retrieved from http://www.indexmundi.com/mexico/demographics_profile.html

2Working in Mexico. (n.d.). Retrieved from https://www.internations.org/mexico-expats/guide/working-in-mexico-15388

3Mexico – Population, female (% of total). (n.d.). Retrieved from https://tradingeconomics.com/mexico/population-female-percent-of-total-wb-data.html

4Education at a Glance 2016 | OECD READ edition. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/education/education-at-a-glance-2016_eag-2016-en#page411

5 A. (2017, February 24). Academic salary in 29 countries. Retrieved October 17, 2017, from https://chileno.co.uk/chile/academic-salary-in-29-countries/

6 A. (2017, February 24). Academic salary in 29 countries. Retrieved October 17, 2017, from https://chileno.co.uk/chile/academic-salary-in-29-countries/

7 Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://inepdata.inep.gov.br/analytics/saw.dll?Dashboard

8 (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://www.altillo.com/en/universities/universities_mex.asp

9 Education in Colombia [PNG]. (n.d.). World Education Services.

10 (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://www.altillo.com/en/universities/universities_mex.asp

11 Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://inepdata.inep.gov.br/analytics/saw.dll?Dashboard

12 Education in Colombia [PNG]. (n.d.). World Education Services.

13 Mexico bolsters science funding. (n.d.). Retrieved from http://www.nature.com/news/mexico-bolsters-science-funding-1.14204

14 Evaluación del gasto educativo en México[PDF]. (2016). Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública.

15 Carneiro, J. (2017, July 11). Cortes na ciência geram êxodo de cérebros, congelam pesquisas e vão punir Brasil por décadas, diz presidente da academia – BBC Brasil. Retrieved from http://www.bbc.com/portuguese/brasil-40504128.

16 Hessel, R. (2017, April 01). Educação perde R$ 4,3 bilhões com corte no Orçamento. Retrieved from http://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2017/04/01/internas_economia,585320/educacao-perde-r-4-3-bilhoes-com-corte-no-orcamento.shtml.

17 WadeSep, L. (2017, December 08). Researchers thought peace in Colombia would mean more science funding. They were wrong. Retrieved from http://www.sciencemag.org/news/2017/09/researchers-thought-peace-colombia-would-mean-more-science-funding-they-were-wrong.

 

18 Colombia raises budget 2.5 pct for 2016 to $74 billion. (2015, October 14). Retrieved from http://www.reuters.com/article/colombia-economy/colombia-raises-budget-2-5-pct-for-2016-to-74-billion-idUSL1N12E01D20151014.

19 TRADING ECONOMICS | 20 million INDICATORS FROM 196 COUNTRIES. (n.d.). Retrieved from https://tradingeconomics.com/.

20 Vargas, T. M. (2018, January 23). 2017, mal año para el mercado laboral en México. Retrieved from https://www.eleconomista.com.mx/economia/2017-mal-ano-para-el-mercado-laboral-en-Mexico-20180122-0016.html.

21 García, J., & Núñez, J. (2017, March 16). México pone fin a un sistema educativo de casi 60 años. Retrieved from https://elpais.com/internacional/2017/03/13/mexico/1489431383_940844.html.

22 Modelo Educativo para la Educación Obligatoria[PDF]. (2017). Secretaria de Educacón Pública.

23 E. (2018, May 09). El 51.1% de niños y adolescentes en México viven en pobreza y no tienen educación ni salud: Unicef. Retrieved from http://www.sinembargo.mx/09-05-2018/3416698.

24 U. (n.d.). Estudiar en México. Retrieved from http://www.universia.es/estudiar-extranjero/mexico/sistema-educativo/estructura-sistema-educativo/2734.

25 ESTADÍSTICA DEL SISTEMA EDUCATIVO MÉXICO CICLO ESCOLAR 2016-2017[PDF]. (2017). Secretaría de Educación Pública.

26 Instituciones de Educación Superior. (n.d.). Retrieved from http://www.ses.sep.gob.mx/instituciones.html.

27 Education at a Glance 2017. (n.d.). Organisation for Economic Co-operation and Development.

28 OCDE: México, último en acceso a universidad. (2017, September 12). Retrieved from http://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/educacion-superior-mexico-ultimo-lugar-en-dar-acceso-ocde.

29 N. (n.d.). Educación superior: ¿Cuáles son los desafíos de México para los próximos diez años? Retrieved from http://noticias.universia.net.mx/actualidad/noticia/2014/01/31/1079338/educacion-superior-cuales-son-desafios-mexico-proximos-diez-anos.html.

30 Mexico – OECD Data. (n.d.). Retrieved from https://data.oecd.org/mexico.htm#profile-education.

31 Mexico.mx. (2017, November 11). The Three Mexican Nobel Prize Winners. Retrieved from https://www.mexico.mx/en/articles/prize-nobel-mexicans.

32 UNESCO World Heritage Centre. (n.d.). World Heritage List. Retrieved from https://whc.unesco.org/en/list/.

33 Hwang, E. (2017, January 06). Collecting Corn: Why do Latin American Countries have more varieties of corn than the United States? Retrieved June 05, 2018, from http://www.panoramas.pitt.edu/other/collecting-corn-why-do-latin-american-countries-have-more-varieties-corn-united-states.

34 U.S.-Mexico-Canada joint bid submits application to host 2026 World Cup. (2018, March 16). Retrieved from http://www.espn.com/soccer/fifa-world-cup/story/3422496/us-mexico-canada-joint-bid-submits-application-to-host-2026-world-cup.

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