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Infografías

5 tendencias para transformar la educación durante COVID-19

El COVID-19 aceleró la transformación digital de muchos sectores incluido el de la educación. Con cuarentenas prolongadas y cierres temporales de colegios y universidades, las instituciones educativas han tenido que fortalecer sus ambientes digitales de enseñanza y de aprendizaje con…

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Entrevistas

Go1: Una agrupación de más de 100.000 cursos para impulsar el aprendizaje y apalancar las destrezas de los equipos de trabajo

Dado que los sectores, las funciones laborales y los mercados cambian con tanta rapidez y la innovación tecnológica es más rápida que nunca, el aprendizaje y el apalancamiento de nuevas destrezas son una necesidad para que los equipos de trabajo sigan siendo competitivos y para que las empresas retengan a sus mejores empleados.

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E-Learn Team y Go1
14/05/21
Investigación

La evolución y el futuro de los contenidos de aprendizaje mixto en la empresa y en la educación superior

En este artículo, Derek Phillips, diseñador principal de aprendizaje de LEO Learning, y Patrick Billingsley, consultor principal, exploran los cambios contemporáneos observados en los tipos de contenido y medios de comunicación que entran en juego en el aprendizaje mixto. El paso de una modalidad parcial o totalmente presencial a otra totalmente en línea durante la pandemia ha proporcionado una experiencia de aprendizaje más variada tanto para los facilitadores como para los estudiantes. ¿Cómo será el futuro del aprendizaje mixto? Averigüémoslo.

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LEO Learning y E-Learn Team
27/04/21
Success Stories

Cómo crear cursos digitales de capacitación eficaces para la inducción del personal

Muchas organizaciones de todo el mundo ahora ofrecen la mayoría de sus cursos de capacitación, por no decir todos, en línea. Esta tendencia sin duda se vio acelerada durante la pandemia del COVID-19, pues las empresas en general se han dado cuenta de los beneficios de ofrecer programas educativos en un formato virtual para mantener sus negocios activos.

John Hackmeyer
John Hackmeyer y E-Learn Team
26/04/21