Entrevistas

Cómo el microaprendizaje mejoró la experiencia de los miembros de Alpha Gamma Delta y 4 maneras para que usted lo incorpore

El período de la pandemia echó por tierra muchas de las estrategias que estaban en curso, sin embargo, en el ámbito del aprendizaje, el verse obligado a reflexionar y rehacer los programas puede resultar, en ocasiones, una bendición disfrazada de maldición. Descubra cómo esta inesperada pausa propició un nuevo énfasis en las tácticas de microaprendizaje, así como un compromiso mucho mayor para el equipo de aprendizaje de Alpha Gamma Delta.

Stephanie Woor
Stephanie Woor
17/01/22
Webinars

6 formas para transformar la educación superior mediante el uso del video

Las instituciones de educación superior están empezando a comprender el valor de redefinir sus estrategias de aprendizaje, ya que el video se está convirtiendo en un elemento fundamental en este proceso. Seguir las tendencias de estudio por video y utilizarlas como parte del método educativo le ayudará a aumentar el compromiso de los alumnos y a convertirlos en egresados sobresalientes. 

Alex Graham
12/08/21
Columna

Cambridge English CLASS: un servicio personalizado para apoyar a estudiantes desde “la cuna hasta la graduación y más allá”

He trabajado en el área educativa desde hace más de 45 años. Crecí en un pequeño pueblo de Lancashire, al noroeste de Inglaterra, y soy la segunda de nueve hermanos y la mayor de las hermanas. En mi familia algunos miembros sufren de dislexia y tienen otras necesidades especiales, pero yo prefiero llamarlas diferencias educativas.

Ann Muston
Ann Muston y E-Learn Team
17/06/21
Investigación

La evolución y el futuro de los contenidos de aprendizaje mixto en la empresa y en la educación superior

En este artículo, Derek Phillips, diseñador principal de aprendizaje de LEO Learning, y Patrick Billingsley, consultor principal, exploran los cambios contemporáneos observados en los tipos de contenido y medios de comunicación que entran en juego en el aprendizaje mixto. El paso de una modalidad parcial o totalmente presencial a otra totalmente en línea durante la pandemia ha proporcionado una experiencia de aprendizaje más variada tanto para los facilitadores como para los estudiantes. ¿Cómo será el futuro del aprendizaje mixto? Averigüémoslo.

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LEO Learning y E-Learn Team
27/04/21
Investigación

5 consideraciones para emprender un plan de transformación digital en su institución

¿Porqué es importante? La pandemia de COVID-19 ha acelerado la transformación digital de instituciones educativas y organizaciones corporativas por igual. Si su intención es emprender un viaje hacia la transformación digital, contemplar la adopción de tecnología, el diseño del curso y la implementación de un enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante son algunos aspectos a tener en cuenta.

Liliana Camacho
10/11/20
Investigación

Cómo mejorar la integridad académica con herramientas de supervisión de exámenes

¿Por qué es importante? La Revolución Educativa ha estado presente en nuestras vidas desde hace algunos años. Y un número cada vez mayor de instituciones académicas han comprendido las oportunidades y el potencial que representan los modelos educativos resultantes, pues ofrecen una mayor flexibilidad sin poner en riesgo la calidad o integridad tanto de los estudiantes como de las instituciones.

Abbey Smith - Author
Abbey Smith
03/10/20