InvestigaciónComo lo experimentamos durante los eventos del 2020, la transformación digital en el aprendizaje no se limita a transferir la educación de un salón de clase a un seminario web u otro ambiente virtual. De hecho, eso es apenas el…
EntrevistasUna entrevista con Oriol Pujol
Investigación¿Porqué es importante? La pandemia de COVID-19 ha acelerado la transformación digital de instituciones educativas y organizaciones corporativas por igual. Si su intención es emprender un viaje hacia la transformación digital, contemplar la adopción de tecnología, el diseño del curso y la implementación de un enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante son algunos aspectos a tener en cuenta.
InfografíasEl COVID-19 aceleró la transformación digital de muchos sectores incluido el de la educación. Con cuarentenas prolongadas y cierres temporales de colegios y universidades, las instituciones educativas han tenido que fortalecer sus ambientes digitales de enseñanza y de aprendizaje con…
Investigación¿Por qué es importante?: ¿Puede una idea ser realmente propia? Conozca cómo las diferentes culturas ven la autoría y ésta cómo nos puede ayudar a reflexionar sobre nuestros propios puntos de vista, para crear formas más efectivas de enseñar a los estudiantes sobre integridad académica y sobre cómo citar correctamente.
Historia de clienteCoventry, Reino Unido A medida que la globalización rompe fronteras, los idiomas toman cada vez más fuerza en el mundo. Una persona siente la necesidad de aprender un idioma por muchas razones como viajar, comunicarse y entender nuevas culturas. En…
Historia de clienteGracias al diseño de aprendizaje personalizado (PLD por sus siglas en inglés) de Open LMS, los estudiantes de Montana Digital Academy, que recuperan créditos de sus cursos presenciales, encuentran una retroalimentación personalizada que les permite alcanzar con éxito los objetivos…
Historia de clienteTexas, EE.UU. El Frisco Independent School District es una de los distritos escolares de Estados Unidos con mayor crecimiento, a través de escuelas pequeñas que permiten una relación más cercana entre alumnos y docentes. Este acercamiento también es gracias a…
EntrevistasParis, Francia E-Learn Magazine entrevistó a Henri Isaac, Vicepresidente Digital de la Universidad de Paris Dauphine, uno de los pioneros en innovación pedagógica, autor de un informe sobre la Universidad digital solicitado por el Ministerio de Enseñanza Superior y de Investigaciones.
EntrevistasNuestro deseo en la Universidad es proponer carreras innovadoras, especialmente los diplomados dobles que permiten cubrir una gran variedad de temas y llegar a niveles de conocimiento superiores a los de una disciplina individual.
Historia de clienteSídney, Australia ¿Cómo se puede enseñar la creatividad? Esta es la pregunta principal que se ha estado haciendo la Australian Film Television and Radio School (AFTRS) desde sus inicios y desde que adquirió la responsabilidad de acoger la industria fílmica…
Historia de clienteManila, Filipinas La Philippine Women’s University (PWU), una de las universidades más antiguas y con mayor trayectoria en Filipinas, fue fundada en 1919 con el objetivo de preparar a las mujeres para que ellas se pudieran incorporar a la vida…
