Like this article. 0

La educación en línea en Brasil creció 30 veces en una década

Leonardo Tissot
Leonardo Tissot
30/11/17
Ajuste el
tamaño del texto+

¿Por qué es importante? Los brasileños son los reyes del fútbol, pero ahora quieren ser campeones también en educación – y eligen el aprendizaje en línea para lograrlo.

Con altos salarios para sus profesores, un alto porcentaje de universidades públicas y un uso cada vez mayor del aprendizaje en línea, Brasil sigue siendo una de las referencias latinoamericanas más importantes en educación superior. No obstante, el país aún debe resolver su crisis política y económica para seguir avanzando en el área educativa.

Datos generales de Brasil

Illustration South America Map and Brazil's flag

Illustration Brazil's map with capital city Brasilia

NOMBRE DEL PAÍS
Brasil

CAPITAL
Brasilia

EDAD PROMEDIO
31,3 años

IDIOMA
Portugués

POBLACIÓN
190 millones

INDUSTRIAS MÁS DESARROLLADAS
Servicios, industria, sector primario, construcción1,2,3,4

MONEDA
Real

SEXO
53% femenino, 47% masculino

Top 6 – indicadores en la educación

Graphic: Top 6 - indicadores en la educación

La tierra del fútbol busca golear en educación

No es secreto para nadie que Brasil está atravesando por una década muy difícil. El país pasó de estar en la portada de la revista The Economist en 2009, en la que aparecía el famoso Cristo Redentor de Río de Janeiro saliendo disparado como un cohete como muestra de una economía que estaba “despegando”, a la dura realidad de 2017, con una presidente destituida luego de un juicio político, su sucesor con menos de 5% de aprobación en las encuestas de opinión pública18 y más de 13 millones de trabajadores desempleados19 que claman por un cambio. No es sorprendente, entonces, que la educación también haya sufrido en medio de tal crisis.

A pesar de este panorama, Brasil sigue siendo uno de los lugares más atractivos para estudiar en América Latina, con un gran número de instituciones de educación superior que atraen más de 15.000 estudiantes al año – la mayoría provenientes de otros países latinoamericanos, como Bolivia, y de naciones africanas de habla portuguesa, como Angola.

Brasil es uno de los únicos países de Latino América que aparece en la lista del Top 100 mundial de universidades, con la Universidad de São Paulo (USP) en el puesto 71 del Ranking Web de Universidades. La única otra universidad de esta región que aparece en una de estas listas es la Universidad de Buenos Aires (Argentina), que ocupa el puesto 85 en el QS World University Ranking.

Y aunque esto parezca alentador, el país tiene mucho trabajo que hacer antes de ser considerado un líder mundial en educación. Ahora mismo el equipo de fútbol de Brasil ocupa el puesto de la clasificación de la FIFA20 y es además el país que más Copas del Mundo tiene en su haber (cinco), pero el éxito de la nación en el campo contrasta radicalmente con su posición en el ranking de sistemas educativos, donde está relegado al lugar 93º21.

Además, el país debe encontrar la manera de mejorar su educación básica. De los 100 millones de analfabetas en el mundo, no menos de 13 millones son brasileños22.

El sistema educativo brasileño

Desde 2016, los niños brasileños de 4 años deben empezar a ir al colegio tras la promulgación de una nueva ley aprobada en 2013 que buscaba cambiar el sistema de educación básica del país. Antes de esto, la edad obligatoria para comenzar la escuela era a los 6 años, y aunque había guarderías públicas y privadas, estas no eran obligatorias.

Antes de cumplir los 17 años, los estudiantes deben cursar un período de tres años durante la primera infancia (“Educación Infantil”, de los 3 a los 5 años), nueve años de educación primaria y media (“Enseñanza Fundamental”, entre los 6 y 14 años) y tres años más de preparatoria (“Enseñanza Média”, de los 15 a los 17).

En la actualidad, hay 7,2 millones de estudiantes en educación infantil, 37,7 millones en educación primaria y media, y 8,4 millones en preparatoria. El Estado está en la obligación de asegurar el acceso a todos los niveles de educación y a todos los estudiantes en el país – algunas escuelas son subsidiadas por cada ciudad, otras por los estados. Las escuelas privadas también son muy comunes, ya que las familias con suficientes recursos para enviar a sus hijos a estos establecimientos no dudan en hacerlo, puesto que se considera que la educación en escuelas públicas es muy deficiente. En el nivel universitario sucede exactamente lo contrario, dado que se considera que las universidades públicas proveen educación de un nivel más alto que las instituciones privadas.

Cuando los estudiantes cumplen los 18 años (y son considerados adultos de conformidad con la ley de Brasil), ellos tienen la oportunidad de estudiar cursos técnicos o asistir a la universidad. En total, existen 2.391 instituciones que ofrecen cursos de educación superior, incluyendo universidades, centros educativos, escuelas tecnológicas e institutos.23

La mayoría de las universidades más grandes del país son públicas (y suelen ser subsidiadas por el gobierno federal), pero ofrecen pocos cupos y solo los mejores estudiantes son admitidos.

Los “elegidos” son seleccionados de acuerdo con sus resultados en el ENEM (Examen Nacional de Educación Media), un examen nacional que la mayoría de los estudiantes presenta al final de la preparatoria. Este examen mide la calidad de la enseñanza en las escuelas de Brasil y ayuda a determinar a cuál universidad podrá asistir cada estudiante y el tipo de beca que pueden recibir dependiendo de sus necesidades específicas.24

En aras de promover la igualdad, Brasil instauró un Sistema de cuotas que permite a estudiantes de bajos recursos, afrodescendientes o indígenas obtener un título universitario.25

El auge de la educación superior en la década del 2000

Desde 2003, Brasil ha visto un auge en el área de educación superior, con más de 15.000 nuevos cursos ofrecidos en universidades tanto públicas como privadas. Las tasas de inscripción han crecido en un 94% en la región Noreste y en un 76% en la región Norte (las dos áreas más pobres del país) entre 2003 y 2013.

Las demás regiones también experimentaron un alza en la matrícula en el mismo período: 48% en el Centro-Oeste, 47% en el Sur y 26% en el Sureste (la región más rica del país que ya tenía una alta tasa de matriculación en años anteriores).

Uno de los factores principales para explicar este enorme salto es el acceso a la tecnología. Con un mayor número de personas que usan internet, la tasa de matriculación en cursos a distancia (aprendizaje en línea) aumentó exponencialmente en la última década, pasando de poco menos de 49.000 estudiantes de pregrado en 2003 a más de 1,5 millones, diez años después.26

Graphic: tasa de matriculación en cursos a distancia

Desafortunadamente, el aumento de la tasa de matriculación está muy lejos de reflejarse en las tasas de conclusión de estudios en Brasil, la tasa de deserción es de las más altas del mundo: 49% de los estudiantes abandonan los cursos antes de terminarlos.27 Las razones principales para explicar tales números son la falta de madurez, problemas financieros y educación básica deficiente.28 Adicionalmente, sólo un tercio de los trabajadores brasileños con un título de educación superior se desempeñan en su área, lo cual desanima a muchos individuos de la idea de hacer estudios profesionales.29

La crisis económica y sus implicaciones para la investigación y el desarrollo

Brasil se ubicó en el puesto 36 de las listas del mundo de I&D de los últimos años30 – una posición notable, si consideramos los recientes problemas socio-económicos del país entre los que se incluye el alza anual de las tasas de inflación por encima del 1.000% en la década de 1980.

Sin embargo, mucho ha cambiado a raíz de la inestabilidad política que ha sumido en caos al país desde el 2014, con un clima político incierto empeorado por los contantes escándalos de corrupción e investigaciones policiales a líderes políticos en ejercicio de cargos públicos.

Brasil intenta balancear su presupuesto y los recortes ya han afectado a la educación e investigación: la investigación se redujo a los mismos niveles de 2001, lo cual es muy preocupante. En 2013, este número ya se desvanecía a un mero 1,66% del PIB. La meta fijada por el gobierno es la de aumentar la inversión en esta área y crecer un 2% para el 2019, y así poder competir a escala mundial.31

Para concluir, se nos plantean varias interrogantes: ¿Podrá Brasil superar las crisis política y económica en el corto plazo? ¿Se verá el sistema educativo aún más afectado por estos problemas? Puede ser que las elecciones presidenciales de 2018 sirvan para arrojar cierta luz acerca de estas preguntas, pero por ahora, sólo queda esperar.

4 hechos notables de Brasil en educación

1. Brasil es uno de los mejores lugares para ser profesor universitario en términos salariales. De acuerdo con la OCDE, los salarios de la nación suramericana están a la par con los de los países nórdicos.32

2. El número de estudiantes en línea creció 30 veces en una década (de 2003 a 2013).

3. Brasil tiene 6,7 millones de estudiantes en educación superior.

4. El país es el único en Latinoamérica con una Universidad en el Top 100 del Ranking Web de Universidades.

Infografías

Reino Unido: Tradición, calidad y oportunidades para estudiantes internacionales

Illustration of a brazilian mask

Infografía:

TRiiBU Estudio

Fuentes:

1 Brasil, P. (2014, July 28). Demografia. Retrieved October 17, 2017, from http://www.brasil.gov.br/governo/2011/02/demografia

2 Filho, H. B. (2017, January 13). Setor de serviços é o que mais emprega no Brasil, segundo o IBGE. Retrieved October 17, 2017, from http://odia.ig.com.br/economia/2017-01-15/setor-de-servicos-e-o-que-mais-emprega-no-brasil-segundo-o-ibge.html

3 Zero Hora. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticia/2009/12/idade-media-dos-brasileiros-deve-chegar-aos-46-anos-em-2050-2734833.html

4 IBGE. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/condicaodevida/indicadoresminimos/sinteseindicsociais2015/default_tab_xls.shtm

5 Education at a Glance 2016 | OECD READ edition. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/education/education-at-a-glance-2016_eag-2016-en#page411

6 A. (2017, February 24). Academic salary in 29 countries. Retrieved October 17, 2017, from https://chileno.co.uk/chile/academic-salary-in-29-countries/

A. (2017, February 24). Academic salary in 29 countries. Retrieved October 17, 2017, from https://chileno.co.uk/chile/academic-salary-in-29-countries/

8 Alvarenga, M. (2017, January 23). Número de estudantes estrangeiros vem crescendo no Brasil. Retrieved October 17, 2017, from http://ondda.com/noticias/2017/01/estudantes-estrangeiros

9 Jairo A. Cárdenas A. / @Jairo_Cardenas7. (2017, June 27). Colombia, un destino académico cada vez más apetecido. Retrieved October 17, 2017, from http://www.elespectador.com/noticias/educacion/colombia-un-destino-academico-cada-vez-mas-apetecido-articulo-699872

10 Estudiantes Extranjeros en México. (2017, September 11). Retrieved October 17, 2017, from http://clinicadelviajero.com.mx/2016/11/28/estudiantes-extranjeros-en-mexico/

11 World University Ranking. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://www.webometrics.info/en/world

12 Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://inepdata.inep.gov.br/analytics/saw.dll?Dashboard

13 Education in Colombia [PNG]. (n.d.). World Education Services.

14 (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://www.altillo.com/en/universities/universities_mex.asp

15 Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://inepdata.inep.gov.br/analytics/saw.dll?Dashboard

16 Education in Colombia [PNG]. (n.d.). World Education Services.

17 (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://www.altillo.com/en/universities/universities_mex.asp

18 Brasilia, A. P. (2017, August 02). Brazil’s president set to hold on to power despite corruption allegations. Retrieved October 17, 2017, from https://www.theguardian.com/world/2017/aug/02/brazil-president-michel-temer-safe-opposition-vote

19 Brasil tem R$ 13 milhões de desempregados, diz IBGE. (2017, August 31). Retrieved October 17, 2017, from http://g1.globo.com/jornal-hoje/noticia/2017/08/brasil-tem-r-13-milhoes-de-desempregados-diz-ibge.html

20  F. (n.d.). The FIFA/Coca-Cola World Ranking – Ranking Table. Retrieved October 20, 2017, from http://www.fifa.com/fifa-world-ranking/ranking-table/men/index.html

21 Competitiveness Rankings. (n.d.). Retrieved October 20, 2017, from http://reports.weforum.org/global-competitiveness-report-2015-2016/competitiveness-rankings/#indicatorId=GCI.B.05

22 (n.d.). Retrieved October 24, 2017, from http://g1.globo.com/jornal-hoje/edicoes/2017/10/24.html#!v/6240037

23 (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://www.brasil.gov.br/educacao/2014/05/saiba-como-e-a-divisao-do-sistema-de-educacao-brasileiro/image_view_fullscreen

24 Enem. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://enem.inep.gov.br/

25 Educacao, M. D. (n.d.). SOBRE O SISTEMA. Retrieved October 19, 2017, from http://portal.mec.gov.br/cotas/sobre-sistema.html

26 A democratização e expansão da educação superior no país 2003 – 2014 [Php]. (n.d.). Ministério da Educação – Brasil.

27 Altos índices de desistência na graduação revelam fragilidade do ensino médio, avalia ministro. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://portal.mec.gov.br/ultimas-noticias/212-educacao-superior-1690610854/40111-altos-indices-de-evasao-na-graduacao-revelam-fragilidade-do-ensino-medio-avalia-ministro

28  Melo Lobo, M. D. (2012, December). PANORAMA DA EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: ASPECTOS GERAIS DAS CAUSAS E SOLUÇÕES [PDF]. Mogi das Cruzes, São Paulo: Instituto Lobo para Desenvolvimento da Educação, da Ciência e da Tecnologia.

29 Reis, M. C., & Machado, D. C. (2015, July). UMA ANÁLISE DOS RENDIMENTOS DO TRABALHO ENTRE INDIVÍDUOS COM ENSINO SUPERIOR NO BRASIL [PDF]. Brasília – DF: Ipea – Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada.

30 Caleiro, J. P. (2016, September 13). 15 países que mais investem em pesquisa (e o Brasil em 36º). Retrieved October 17, 2017, from https://exame.abril.com.br/economia/15-paises-que-mais-investem-em-pesquisa-e-o-brasil-em-36o/

31 Brasil precisa aumentar investimento em ciência, diz secretário na SBPC. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from http://agenciabrasil.ebc.com.br/pesquisa-e-inovacao/noticia/2016-07/sbpc-brasil-precisa-aumentar-investimento-em-ciencia-defende

32 Professor universitário no Brasil tem salário de país nórdico, diz OCDE – BBC. (n.d.). Retrieved October 17, 2017, from https://educacao.uol.com.br/noticias/bbc/2016/09/15/professor-universitario-no-brasil-tem-salario-de-pais-nordico-diz-ocde.htm

Fin de los comentarios