Cuando el servicio público habla un mismo idioma gracias a la educación en línea

Natalia Perdigón
Natalia Perdigón
03/10/17
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¿Por qué es importante? Esta institución gubernamental ha capacitado a más de 68 mil servidores públicos en el nuevo esquema de contabilidad gubernamental exitosamente.

Saltillo, Coahuila, México

Un programa de enseñanza virtual, adelantado por una autoridad fiscal de México y distinguido con el premio ‘Líderes del cambio’ en los Blackboard Catalyst Awards, ha capacitado a más de 68.000 servidores públicos en el nuevo esquema de contabilidad gubernamental que rige ese país.

El éxito de las capacitaciones en línea ha trascendido el espectro de las universidades y, en México, ha calado en la práctica fiscal.

Desde hace año y medio, la Auditoría Superior del Estado de Coahuila (ASEC), al norte del país, adelanta un programa de enseñanza para capacitar a los servidores públicos en la nueva reglamentación contable.

La reforma constitucional mexicana de 2008 trajo consigo una ley general de contabilidad que obligó a todos los órganos gubernamentales a aplicar un mismo esquema, para que la rendición de cuentas y el conocimiento en el ámbito contable estuvieran al alcance de todos y pudieran ser de demanda permanente.

“Los gobiernos tenían la potestad para tener los esquemas contables que mejor les parecieran y, en ese sentido, era una verdadera Torre de Babel para nosotros tener que recibir distintos informes, distintas cuentas públicas, distintas rendiciones de cuentas. Nos vimos realmente favorecidos tras la promulgación de la ley”, afirma el auditor superior del Estado de Coahuila, José Armando Plata Sandoval.

Auditoría Superior del Estado de Coahuila. Foto: AFP Julio Cesar Aguilar Fuentes.
Auditoría Superior del Estado de Coahuila. Foto: AFP Julio Cesar Aguilar Fuentes.

En una entrevista con E-learn, el auditor se refirió al trabajo conjunto que realizan con los entes de fiscalización superior locales y la secretaría de Hacienda y Crédito Público de México, para impartir tres diplomados en: Contabilidad Gubernamental, de 140 horas; Disciplina Financiera, de 100 horas de duración; y una complementariedad en el Índice de Información Presupuestal Municipal, de 50 horas.

Información del programa – Infografía: Un programa de enseñanza virtual, adelantado por una autoridad fiscal de México y distinguido con el premio ‘Líderes del cambio’ en los Blackboard Catalyst Awards, ha capacitado a más de 68.000 servidores públicos en el nuevo esquema de contabilidad gubernamental que rige ese país y la meta es llegar a capacitar 120.000 personas y crear, además, la carrera de Contabilidad Gubernamental en línea. En una entrevista con E-learn, el auditor se refirió al trabajo conjunto que realizan con los entes de fiscalización superior locales y la secretaría de Hacienda y Crédito Público de México, para impartir tres diplomados en: Contabilidad Gubernamental, de 140 horas; Disciplina Financiera, de 100 horas de duración; y una complementariedad en el Índice de Información Presupuestal Municipal, de 50 horas.

Esta enseñanza se ha desarrollado con Blackboard Learn como plataforma de aprendizaje, con el apoyo de facilitadores en las 32 entidades de fiscalización superior del país, quienes se reúnen a través de Blackboard Collaborate. En las sesiones de cada martes, se muestran los indicadores de avance de los estudiantes y se establecen estrategias de apoyo. Este seguimiento ha permitido que el 90% de los alumnos finalicen el curso.

Para la ubicación y configuración de los materiales de estudio se usa Blackboard Learn, y en cada módulo, una alta autoridad mexicana –experta en fiscalización y rendición de cuentas– realiza una presentación sobre el contenido a través de Blackboard Collaborate. Estos son las dos herramientas más usadas durante los cursos.

Para participar de esos diplomados, se requiere un nivel mínimo de conocimiento en la técnica contable, aunque no es obligatorio ser licenciado. Su financiación se hace a través de un fondo gubernamental, destinado a estas capacitaciones masivas, que asciende a los 2,7 millones de dólares. A la fecha, se han impartido 8,2 millones de horas-clase, con un costo unitario de 10 centavos de dólar.

Información del Programa – Infografía: Esta enseñanza se ha desarrollado con Blackboard Learn como plataforma de aprendizaje, con el apoyo de facilitadores en las 32 entidades de fiscalización superior del país, quienes se reúnen a través de Blackboard Collaborate. En las sesiones de cada martes, se muestran los indicadores de avance de los estudiantes y se establecen estrategias de apoyo. Este seguimiento ha permitido que el 90% de los alumnos finalicen el curso. Para participar de esos diplomados, se requiere un nivel mínimo de conocimiento en la técnica contable, aunque no es obligatorio ser licenciado. Su financiación se hace a través de un fondo gubernamental, destinado a estas capacitaciones masivas, que asciende a los 2,7 millones de dólares. A la fecha, se han impartido 8,2 millones de horas-clase, con un costo unitario de 10 centavos de dólar.

“Son incuestionables las ventajas, en cuanto a costo y cobertura, que tiene la educación a distancia, en comparación con la educación presencial”, asegura el contador Plata, quien recuerda que durante los tres años anteriores, la Secretaría de Hacienda realizó los cursos de forma presencial y logró capacitar el mismo número de funcionarios que ha alcanzado ASEC, en año y medio, mediante las capacitaciones en línea.

“El costo-beneficio en el esquema a distancia es muy superior, pero lo que debe ser exhaustivo es el acompañamiento del alumno y el seguimiento a sus actividades de trabajo con orientación y disciplina de estudio”, resalta el funcionario.

El éxito del programa de capacitación que coordina la Auditoría Superior del Estado de Coahuila fue galardonado en la reciente edición de los Blackboard Catalyst Awards, en la categoría de ‘Líderes del Cambio’.

Por encima de reconocidas universidades de Estados Unidos, como University of Maryland y Northern Illinois University, la Auditoría se destacó por innovar en los procesos de capacitación, superar los retos que traen consigo los cambios, romper el paradigma de la capacitación presencial y motivar la lectura y la reflexión de los materiales de estudio en los servidores públicos; todo esto bajo el acompañamiento de las herramientas de Blackboard Learn y Collaborate.

Este premio, que reconoce y honra la innovación y la excelencia en la práctica global dentro de la comunidad de la enseñanza, destaca la capacitación masiva de la ley general de contabilidad gubernamental en México.

“Quienes trabajamos con proyectos de alto impacto en el corto plazo y con un alto número de usuarios, estamos obligados a exprimirle las venas a plataformas como esta, para ofrecer un servicio educativo de clase mundial”, manifiesta Plata.

Hasta ahora –asegura–, los fondos que reciben están dirigidos únicamente a capacitar empleados públicos, pero la capacitación se ha extendido a despachos privados que prestan servicio a las entidades públicas.

La meta es llegar a capacitar 120.000 personas y crear, además, la carrera de Contabilidad Gubernamental en línea. De hecho, en este momento se imparte, en coordinación con la Universidad Autónoma de Coahuila, un curso en educación abierta de la licenciatura en Contabilidad Pública.

Con el objetivo de seguir capacitando a los funcionarios de país, la Auditoría Superior del Estado de Coahuila sigue promoviendo nuevos cursos e implementando nuevas herramientas como Blackboard Mobile Learn, para que así sus estudiantes tengan mayor facilidad de acceso a los contenidos del curso a través de celulares, tabletas y cualquier otro dispositivo móvil.

Implementar un programa de enseñanza virtual puede aportar en que más del 90% de los alumnos finalicen el curso.

 

* MGP. Alberto Isaías de León González, Director de Enlace CP.

* CP. Ludivina Leija Rodríguez, Titular de Auditoría Especial de Auditoría Financiera.

* CPC. José Armando Plata Sandoval, Auditor Superior del Estado de Coahuila.

* Lic. Oscar Eduardo Rodriguez Castañeda, Director de Normatividad.

Fotografía:

* AFP Julio Cesar Aguilar Fuentes.

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